7+ Học vui mỗi ngày, nghỉ mắt đúng lúc để giữ sức khỏe và sự tập trung.

Khoa Le Hoc

Online STV English

STV eLearning

Tự học tiếng Anh qua thuyết trình

Một cách học chủ động giúp trẻ luyện nói trong bối cảnh thật: biết chào hỏi, giới thiệu ý tưởng, sắp xếp nội dung, dùng hình ảnh minh họa và phản hồi trước lớp một cách rõ ràng.

Học sinh tự tin thuyết trình tiếng Anh trước lớp

Giới Thiệu

Khóa học hướng trẻ dùng tiếng Anh như một công cụ để nói điều mình nghĩ. Thay vì chỉ ghi nhớ từ vựng rời rạc, trẻ được luyện cách mở đầu, trình bày ý chính, kết nối nội dung và trả lời câu hỏi sau bài nói.

  • Phù hợp với trẻ cần tăng sự tự tin khi giao tiếp tiếng Anh trước lớp.
  • Bài học được chia nhỏ, dễ lặp lại, dễ áp dụng tại nhà hoặc trong lớp.
  • Kết hợp ngôn ngữ, tư duy trình bày, làm việc nhóm và phản hồi tích cực.
4+ nhóm kỹ năng phát triển cùng lúc
5 bước xây dựng bài nói dễ nhớ
2 môi trường ứng dụng: học tập và đời sống

Cơ Bản

Học sinh trình bày trước lớp học tiếng Anh
Tự tin nói trước người nghe qua từng bài trình bày ngắn.
Nhóm học sinh làm việc với tài liệu tiếng Anh
Làm việc nhóm để tìm ý, nghe bạn và phản hồi bằng tiếng Anh.
Học sinh dùng học cụ kể chuyện và luyện nói
Dùng học cụ, tranh và đồ vật thật để phần nói sinh động hơn.

VIP Kỹ Năng

A

Tự tin giao tiếp

Trẻ được luyện nói thường xuyên, bớt ngại sai và mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ.

B

Diễn đạt mạch lạc

Mỗi bài nói có mở đầu, ý chính và kết thúc rõ ràng để người nghe dễ theo dõi.

C

Tăng vốn từ tự nhiên

Từ vựng và mẫu câu được ghi nhớ tốt hơn nhờ dùng trong chủ đề thật.

D

Mở rộng cơ hội

Kỹ năng trình bày giúp trẻ nổi bật hơn trong học tập, hoạt động nhóm và hội nhập.

Hướng Dẫn Tân Học Viên

Chào hỏi tự nhiên

Mở đầu bằng lời chào lịch sự để tạo thiện cảm và giúp trẻ bước vào phần nói với tâm thế bình tĩnh.

Giới thiệu bản thân và chủ đề

Trẻ nói mình là ai, hôm nay trình bày điều gì và vì sao chủ đề đó đáng lắng nghe.

Trình bày ý chính có thứ tự

Nội dung được chia thành các ý nhỏ, dùng từ nối đơn giản để bài nói không bị rời rạc.

Dùng hình ảnh minh họa

Tranh, ảnh, thẻ từ hoặc đồ vật thật giúp phần nói sinh động và hỗ trợ trẻ ghi nhớ thông tin.

Tóm tắt và hỏi đáp

Kết bài bằng một thông điệp ngắn, sau đó luyện phản hồi câu hỏi để tăng khả năng tương tác.

Bạn Nên Bắt Đầu Thế Nào?

Phụ huynh và giáo viên có thể bắt đầu từ chủ đề gần gũi như gia đình, con vật yêu thích, món ăn, trường học hoặc ước mơ. Điều quan trọng là tạo môi trường vui để trẻ được thử, được sửa và được ghi nhận.

  • Show and tell với đồ vật thật
  • Làm poster theo nhóm nhỏ
  • Kể chuyện bằng tranh
  • Hỏi đáp sau bài nói
Nhóm học sinh cùng chuẩn bị ý tưởng thuyết trình tiếng Anh

Hỏi Đáp Nhanh

Trẻ nhút nhát có học được không?

Có. Trẻ có thể bắt đầu bằng bài nói rất ngắn, chủ đề quen thuộc và được khích lệ sau từng lần thử.

Cần chuẩn bị gì trước mỗi bài nói?

Chọn chủ đề, viết vài ý chính, tìm từ vựng cần dùng, chuẩn bị hình minh họa và luyện nói thành tiếng.

Kết quả tốt nhất là gì?

Trẻ biết dùng tiếng Anh để nói điều mình nghĩ, trình bày rõ ý và phản hồi tự nhiên hơn trong giao tiếp.

Sẵn sàng giúp trẻ nói tiếng Anh tự tin hơn?

Bắt đầu bằng những bài thuyết trình ngắn, chủ đề gần gũi và phản hồi tích cực. Mỗi buổi luyện nói là một bước nhỏ để trẻ xây dựng sự tự tin bền vững.

Tìm hiểu chương trình STV